हैप्पी हिमाचल न्यूज संवाददाता
सोलन, 24 जुलाई। गुरुकुल इंटरनेशनल सीनियर सेकेंडरी स्कूल में संयुक्त राष्ट्र के सतत विकास लक्ष्यों पर आधारित एक प्रेरणादायी एवं जागरूकता से परिपूर्ण प्रार्थना सभा का आयोजन किया गया। इस विशेष अवसर पर कक्षा 9 के विद्यार्थियों ने एसडीजी-6 ( स्वच्छ जल एवं स्वच्छता ) तथा एसडीजी-14 ( जलमंडल के नीचे जीवन ) विषयों पर आधारित अत्यंत प्रभावशाली एवं विचारोत्तेजक प्रस्तुतियाँ देकर उपस्थित सभी विद्यार्थियों एवं शिक्षकों को पर्यावरण संरक्षण के प्रति जागरूक होने का संदेश दिया।
कार्यक्रम का शुभारंभ प्रार्थना एवं प्रेरक विचारों के साथ हुआ। इसके पश्चात विद्यार्थियों ने अपने ओजस्वी भाषणों के माध्यम से जल संरक्षण, स्वच्छता, जल प्रदूषण की रोकथाम तथा समुद्री एवं जलीय जीवों के संरक्षण की आवश्यकता को अत्यंत सरल, प्रभावी एवं प्रेरणादायक ढंग से प्रस्तुत किया। रंगारंग नृत्य एवं सामाजिक संदेश से परिपूर्ण नुक्कड़ नाटक ने दर्शकों को यह सोचने पर विवश कर दिया कि यदि आज प्रकृति और जल संसाधनों की रक्षा नहीं की गई, तो आने वाली पीढ़ियों के लिए सुरक्षित भविष्य की कल्पना कठिन हो जाएगी।
कार्यक्रम की विशेष आकर्षण जागरूकता रैली रही, जिसमें विद्यार्थियों ने विद्यालय परिसर में उत्साह, अनुशासन एवं ऊर्जा के साथ सहभागिता करते हुए एसडीजी-6 एवं एसडीजी-14 से संबंधित प्रेरक नारों और संदेशों के माध्यम से जल संरक्षण, स्वच्छता तथा जलीय जीवन की सुरक्षा का संदेश जन-जन तक पहुँचाने का प्रयास किया। विद्यार्थियों की सृजनात्मक सोच, आत्मविश्वास और सामाजिक उत्तरदायित्व ने कार्यक्रम को अत्यंत सफल एवं उद्देश्यपूर्ण बना दिया।
इस अवसर पर विद्यालय की प्रधानाचार्या सागरिका बक्शी ने विद्यार्थियों एवं शिक्षकों की सराहना करते हुए कहा—”विद्यालय केवल शिक्षा का केंद्र नहीं, बल्कि संस्कार, संवेदनशीलता और सामाजिक उत्तरदायित्व का सशक्त मंच है। आज हमारे विद्यार्थियों ने अपनी प्रतिभा, जागरूकता और रचनात्मक सोच के माध्यम से यह सिद्ध कर दिया है कि वे केवल अच्छे विद्यार्थी ही नहीं, बल्कि एक जिम्मेदार और जागरूक वैश्विक नागरिक बनने की दिशा में भी अग्रसर हैं। जल संरक्षण और जलीय जीवन की रक्षा केवल एक विषय नहीं, बल्कि मानवता के भविष्य का प्रश्न है। मुझे विश्वास है कि हमारे विद्यार्थियों द्वारा दिया गया यह संदेश समाज में सकारात्मक परिवर्तन लाने की प्रेरणा बनेगा।” अंत में प्रधानाचार्या ने विद्यार्थियों को भविष्य में भी समाज एवं प्रकृति के हित में ऐसे रचनात्मक अभियानों में सक्रिय भागीदारी निभाने के लिए प्रेरित किया। विद्यालय का यह प्रयास शिक्षा को पुस्तकीय ज्ञान तक सीमित न रखकर उसे जीवनोपयोगी, संवेदनशील एवं समाजोन्मुख बनाने की दिशा में एक महत्वपूर्ण कदम है।
